Алекешова Ляззат Бисенбаевна

В 1983-1988гг. училась в Гурьевском педагогическом институте по специальности «Русский язык и литературе в национальной школе». В 1992-1996гг. училась в очной аспирантуре в Академии педагогических наук (РФ, г. Москва). В 1996г защитила кандидатскую диссертацию по теме «Культуроведческий аспект обучения русскому языку в национальных группах вуза (содержание, пути реализации)». Автор учебного пособия, 6 учебно-методических пособий и свыше 45 научных статей. Является научным руководителем магистрантов ОП 7М01702 – «Русский язык и литература». В 2023 г. совместно с магистром педагогических наук, старшим преподавателем Карповой А.Э. выпустили монографию «Культурологический подход в современном образовательном процессе». В 2025 г. в соавторстве с магистром педагогических наук, старшим преподавателем Ишановой Г.М. и магистром педагогических наук, учителем высшей категории Курмангалиевой В.Д. выпустили монографию «Юмористический дискурс и особенности его стилистической реализации в литературе». Список избранных научных публикаций: 1. Оценка деятельности преподавателя – лектора и преподавателя, ведущего практические занятия// журнал «Поиск». Алматы №2(2) 2007.с.280-284. 2. Влияние особенностей педагогических коммуникаций на личностные и межличностные особенности младших школьников// журнал «Ұлт тағлымы». Алматы №2(2). 2007.с.230-236. 3. Этнокультурная подготовка в педагогическом вузе// Международный научный альманах.Таганрог- Актобе. №4. 2009.с.14-16. 4. Место и роль культурного компонента в содержании обучения русскому языку в нац. группах педагогического вуза// Вестник каз. нац. пед. университета им. Абая №3(23) Алматы. 2009. с. 27-31. 5. Исследовательская работа студентов-практикантов педагогических специальностей. Материалы международных педагогических чтений. Чувашская Республика. Чебоксары. 2011. с.750-755. 6. Модернизация жағдайында жаңа формация мұғалімін дайындау мәселелері// Қазақстан педагогикалық ғылымдар академиясының хабаршысы. Алматы. №1(45) 2012.с.20-26. 7. Профилактика формирования асоциальных групп в подростковом возрасте. Материалы 4 международной научной конференции «Европейская наука и технологии». 10-11 апреля 2013г. Мюнхен, Германия. 8. Самопознание: реализация и передовой опыт// журнал «Педагогика и психология» 2013 №2(15). 9. Культуроведческий аспект преподавания русского языка в инонациональной аудитории. ИДПО РУДН Международная научно-практическая конференция «Современные тенденции развития билингвального образования в России и мире» 10-12 декабря 2015г. Москва. 10. Роль невербальной коммуникации в межкультурном общении. Седьмая Международная научная конференция «Русский язык в языковом и культурном пространстве Европы и мира: Человек, сознание, коммуникация, Интернет» 6-10 мая 2016г. г. Варшава 11. Терминологическая лексика в билингвальном образовании. ХVI Международная научно-практическая конференция «Достижения и проблемы современной науки». Научный журнал «GLOBUS» мультидисциплинарный сборник научных публикаций 04.02.2017г. Санкт-Петербург. 12. TECHNOLOGY OF COOPERATIVE LEARNING: GUIDELINES FOR TEACHERS ON A BASIS OF NIS EXPERIENCE. Известия Национальной Академии наук РК. Серия общественных и гуманитарных наук. Ноябрь – декабрь. 2017 № 6 (316). С.30-35. 13. BILINGUALITY: ADVANTAGES IN LIFE AND EDUCATION. Известия Национальной Академии наук РК. Серия общественных и гуманитарных наук. Ноябрь – декабрь. 2017 № 6 (316). С.43-46. 14. Лингвокультурология в контексте лингводидактики. Абай атындағы ҚазҰПУ-нің ХАБАРШЫСЫ, «Филология ғылымдарының» сериясы, №3 (69), 2019г. 15. Культуроведческий аспект в преподавании русского языка в вузе. Казахский национальный педагогический университет имени Абая. Серия «Филологические науки» 2020, №2(72). 16. DEVELOPMENT OF EMOTIONAL INTELLIGENCE AMONG FUTURE TEACHERS USING INTERACTIVE EDUCATIONAL TECHNOLOGIES. Laplage em Revista (International), vol.7, n. Extra D, 2021, p.646-658.ISSN: 2446-6220. Награды и признание 2010г. - Нагрудный знак «Почетный работник образования РК» (удостоверение №837) 2018г. Благодарственное письмо. Генеральное консульство России в Уральске 2020г. Почетная грамота МОН РК 2025г. – Нагрудной знак «Ғылымды дамытуға сінірген еңбегі үшін» (удостоверение №01409).