Кафедра «Дошкольного и начального образования» является одной из ведущих кафедр факультета Инновационного образования, осуществляющей подготовку педагогических кадров. Кафедра готовит конкурентоспособных специалистов в области дошкольного и начального образования. В образовательном процессе особое внимание уделяется интеграции теории и практики, внедрению инновационных педагогических технологий и эффективному использованию цифровых образовательных ресурсов.

Основные направления кафедры

• подготовка педагогов дошкольного образования;
• профессиональная подготовка учителей начальных классов;
• подготовка магистров по направлению «Менеджмент в образовании».

Образовательные программы

6B01201 – «Педагог-воспитатель и методист дошкольного образования»

6B01202 – «Дошкольное образование IP»

6B01301 – «Педагог начального уровня образования»

6B01302 – «Начальное образование IP»

7М01301 – «Менеджмент в образовании»

Образовательные программы прошли международную аккредитацию и адаптированы к современным требованиям рынка труда. В процессе обучения применяются проектная деятельность, исследовательские методы и практико-ориентированное обучение.

Особенности кафедры

Кафедра сформировала практическую и научную среду, направленную на развитие профессиональных компетенций обучающихся. Основными особенностями являются:

• практико-ориентированная система обучения;
• тесное сотрудничество с детскими садами и школами;
• широкая сеть баз педагогической практики;
• развитие исследовательских и практических навыков будущих педагогов;
• активное участие в научных проектах, республиканских и международных конференциях;
• опытный профессорско-преподавательский состав, публикующий научные статьи в базах Scopus и Web of Science;
• развитие академической мобильности и международного сотрудничества.

Достижения кафедры

Профессорско-преподавательский состав кафедры ведёт результативную деятельность в сфере науки и образования. В частности:

• реализуются программы внутренней и внешней академической мобильности;
• студенты активно участвуют в республиканских предметных олимпиадах и занимают призовые места;
• реализуются 2 внутривузовские научно-исследовательские проекты: 0124РКИ0189 «Совершенствование механизма ранней профориентационной деятельности кафедр университета в рамках формирования контингента по образовательным программам педагогических направлений». 0126РКИ0085 «Инновационная образовательная экосистема раннего развития детей на основе интеграции STEM, экологии и цифровых технологий».
• растёт активность студентов в научно-исследовательской и инновационной деятельности;
• в ходе педагогической практики совершенствуется профессиональная подготовка обучающихся на базах практики.

Кафедра систематически осуществляет работу, направленную на повышение качества образования, развитие профессиональных и цифровых компетенций будущих педагогов, а также подготовку конкурентоспособных специалистов в современном образовательном пространстве.